La alfabetización es la capacidad de leer y escribir con comprensión. En su definición más amplia, va más allá del simple reconocimiento de letras: implica que una persona pueda leer y entender un texto sencillo, comunicarse por escrito y acceder a información de manera autónoma.
América Latina y el Caribe enfrenta una grave crisis educativa. Antes de la pandemia el 52% de los niños de 10 años en la Región no podían leer y entender un texto simple, hoy la cifra puede llegar al 70%, lo que denominamos pobreza de Aprendizajes.
Esta realidad llevó al Banco Mundial a establecer una meta operativa global: reducir la tasa de pobreza de aprendizaje a la mitad antes de 2030.
La trayectoria educativa de millones de niños y niñas en la región, puesto que aprender a leer es fundamental para poder seguir aprendiendo.
Eventos
Congreso Internacional de Alfabetización, Lectura y Escritura
¿Hay métodos más efectivos que otros para la enseñanza de la lectura? ¿Qué nos dice la evidencia sobre los distintos métodos? ¿Cómo alinear las prácticas pedagógicas y la gestión educativa con la evidencia? ¿Cómo utilizar la evaluación formativa como instrumento de monitoreo y focalización de recursos? ¿Qué lecciones nos dejan las iniciativas de políticas de alfabetización que han logrado mejoras en los resultados?
Estas son algunas de las preguntas que se exploraron en este congreso, el cual busca establecer un espacio de diálogo e intercambio en torno a una temática de alta prioridad y urgencia para la región. Con la participación de más de autoridades educativas y equipos técnicos de gobiernos de América Latina, organizaciones internacionales y no gubernamentales para así compartir las experiencias en torno a la alfabetización y fortalecer una comunidad de aprendizaje e intercambio ante la imperativa necesidad de que niños y niñas de la región comprendan lo que leen.
