ARTÍCULO

Tailandia: Innovación y habilidades generarán más empleos

Marzo 21, 2012


TITULARES
  • Escasez de habilidades es el principal obstáculo de Tailandia para hacer negocios.
  • El país realiza reformas para aumentar aptitudes que permitirán la creación de mejores puestos de trabajo con remuneraciones más altas.
  • Se estima que capacitación de los estudiantes para pensar más independiente, inversión en los maestros y vinculación de las instituciones con los empleadores potenciales pueden ser claves.

Bangkok, 21 de marzo de 2012 —Ornicha Tantiwechwuttikul, que está terminando su último período lectivo en la universidad, estará entre los miles de tailandeses que buscarán empleo este año. Ella se graduará en Economía, pero también cuenta con capacitación laboral y habilidades prácticas que adquirió en las clases adicionales que tomó además del plan de estudios básico.

“Lo que aprendo en la universidad es muy teórico. De modo que también tomé clases de comercialización y finanzas, que son más prácticas. Incluso consideré ir a charlas gratuitas que ofrece la Bolsa de Valores de Tailandia. Todo esto está directamente relacionado y me ayudará a conseguir el trabajo que quiero después de mi graduación, ya sea en una empresa de comercialización o en un banco”, dice Ornicha.

Una buena educación es la fuente de las habilidades

Con la formación de sus habilidades, los estudiantes tailandeses como Ornicha se brindan a sí mismos una ventaja en el mercado laboral. Tailandia ha reconocido que una buena educación juega un papel en la adecuación de las habilidades de la fuerza laboral con las necesidades de los empleadores. El país puso en marcha en 1999 los planes de una Reforma Nacional de la Educación para modernizar el sistema.

“El Gobierno pone acertadamente el capital humano en el centro de su estrategia de crecimiento. La mejora de habilidades laborales y el aumento de la innovación forman parte de la estrategia del país para avanzar hacia una economía más creativa. Esto producirá mayores ingresos y reducirá la pobreza“, dice Hana Brixi, economista superior y autora principal del informe del Banco Mundial Leading with Ideas: Skills for Growth and Equity in Thailand (Liderar con ideas: Habilidades para el crecimiento y la equidad en Tailandia).

Y agrega: “Tailandia es un buen lugar para hacer negocios, ya que cuenta con infraestructura de calidad y es atractivo para los inversores. Sin embargo, los países que solo pueden ofrecer a los socios multinacionales una mano de obra barata y disciplinada, se verán superados por los que tienen trabajadores mejor educados y capacitados. La escasez de habilidades se ha convertido en el principal obstáculo de Tailandia para hacer negocios”.

Reformas e innovación

El Banco Mundial está respaldando al Consejo Nacional Económico y Social de Tailandia en la búsqueda de posibles soluciones para mejorar las habilidades y la innovación de la fuerza laboral.

  • Un buen comienzo - La deficiencia de yodo es un problema grave en Tailandia. Deteriora las capacidades intelectuales de los niños y afecta negativamente su aprendizaje y su futura productividad. La intervención del Gobierno, mediante leyes y normativas para la yodación universal de la sal, puede reducir los trastornos por insuficiencia de este elemento.
  • Alentar a los estudiantes a innovar - Los estudiantes tailandeses podrán resolver mejor los problemas relacionados con la tecnología si las escuelas pueden conectarlos con el mercado laboral. También ayudará que estos reciban las herramientas necesarias para adquirir y utilizar eficazmente los nuevos conocimientos.

“Yo era un estudiante de intercambio en Estados Unidos el año pasado y me di cuenta de que allí los alumnos tienen un mejor pensamiento crítico. Son más abiertos en cuanto a sus ideas, no necesariamente aceptan de inmediato lo que dicen los maestros, también se atreven a cuestionarlos. Nosotros (los estudiantes tailandeses) solemos carecer de habilidades analíticas. Creo que esto es el resultados de la clase de educación que hemos recibido desde la escuela primaria; no estamos capacitados para pensar más creativamente”, afirma Ornicha.

  • Invertir en los docentes - Los empleadores han informado sobre una grave escasez de habilidades en matemática, ciencias, inglés, informática, espíritu empresarial y pensamiento en general. Los esfuerzos para mejorar la calidad de los maestros deberán hacer hincapié en estas áreas de la formación docente.

Dado que la calidad del cuerpo de profesores es fundamental, se deberá animar a los mejores estudiantes a elegir esta profesión. El ofrecimiento de más becas puede motivar a los alumnos destacados para que se dediquen a la labor docente.

  • Vincular a las instituciones educativas y los centros de formación con los futuros empleadores - La colaboración puede tomar muchas formas: proyectos de investigación conjuntos, participación de los empleadores en las revisiones del plan de estudios y programas de capacitación de corto plazo ofrecidos por las universidades para actualizar a los trabajadores.
  • Garantizar la calidad de la educación en todo el país - Tailandia puede proporcionar a los empleadores una mejor información sobre el tipo de capacitación que ha recibido la fuerza laboral mediante la mejora de sus sistemas de evaluación y certificación. El país está considerando actualmente la implementación de marcos nacionales de calificación, que definan las capacidades, certifiquen las habilidades y establezcan normas de competencia para la educación superior y profesional.

La mejora de la calidad de la educación primaria y secundaria en las comunidades menos favorecidas también aumentará el número de alumnos de buen rendimiento de Tailandia. Se ampliará el grupo de candidatos a estudiar en la universidad con aquellos que viven más allá de Bangkok.

  • La racionalización de funciones en todos los organismos educativos los hará más eficientes en la implementación de políticas y tareas. Además, la participación de los padres también puede mejorar el rendimiento escolar.

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